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學習

園藝師是植物的朋友

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潘偉雄  先生

香港知名園藝花藝顧問、香港專業教育學院校園教育計劃種植顧問及花花世界 Floral Valley 創始人

1. 最初被邀請參加「網絡時空百草園」項目時,知道是由種植出發,讓小學生認識中醫藥文化,你有什麼看法?

中醫藥是中華傳統文化之一,能讓他們親手種植中藥,既加深認識,又能明白大自然賜予的寶藏,透過互動,加深同學對中華文化的認知,對傳承中華傳統文化有很大的幫助。

 

2. 在指導同學們種植時,你覺得他們的投入程度如何?過程中學校的種植成果當然各有不同,是否能達到你預期的效果?

所有同學主動發問,非常投入,同學之間更互相幫助,表現十分出色。植物經過同學悉心栽種,生長情況良好,成績不俗,有些更令我喜出望外!

潘偉雄園藝師

3. 疫情可有影響你的預期?如何解決?

項目剛巧在疫情最嚴峻的時候進行,導致前期準備工作受到影響,如採購合適中藥植物、各地運輸安排、到港後整理工作等等。尤其封關階段,要解決運送流程、計算所需時間、植物品種、馴化培養等等,每項難題極需要各方配合,幸好最終都能一一完成,希望同學日後懂得悉心照顧這些得來不易的成果。

 

4. 香港是個適合種植中草藥的地方嗎?有哪些可介紹給同學們作家居栽種?

若在香港找地方種植中草藥,成本實在太高,然而香港的氣候、環境卻又是最適合種植的。同學可以嘗試在家中種植一些常見的中藥植物,如五月艾、紫蘇、金銀花等等,可以美化環境,同時讓學習融入生活。

潘偉雄園藝師

5. 整個百草園的構思是由種植出發,讓小朋友認識中醫藥文化,更可以將成果透過大網絡與大眾分享,你對這個的構思、理念有何感受?小朋友在了解了一些基本概念後,下一步你認為我們還應該多做什麼?

我覺得百草園構思非常好,特別是項目設定推廣對象為小學生,他們正是我們未來的希望和中華文化的傳承者,就像在百草園裡埋下的種子,在悉心培育與呵護下,日後必茁壯成長,開枝散葉。在此基礎上,如能在中學承接推廣,必定能達到可持續和延伸的效果。

6. 這次百草園項目完成後,各學校若希望在這方面繼續發展,你有什麼建議和提點?例如可考慮增加什麼植物品種?如何維護,令百草園更見茂盛?

日後學校可以考慮增加學生參與人數,按不同年級、程度,教授適合的種植技巧及園藝美學創作,在學校舉辦活動時,讓同學為百草園作宣傳大使,介紹各種植物,分享學習心得。學校更可以將這次經驗、成果與其他學校分享,令更多家長及學校團體認識當中意義。

#網絡時空百草園  #中醫藥⽂化  #答客問  #園藝師

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主辦
本項目由中醫藥發展基金資助
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本資料/活動(或由獲資助機構)所表達的任何意見、研究、結果、結論或建議,並不代表香港特別行政區政府、醫務衞生局、中醫藥發展基金諮詢委會、中醫藥發展基金執行機構或香港生產力促進局的觀點或意見。

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